Ahora que los animales de El Hogar se tienen que trasladar a sus nuevas tierras necesitarán casitas, construcciones e instalaciones para que puedan refugiarse, dormir, jugar, nadar, VIVIR. ¿Quieres ayudarnos a diseñarlas? Debes conocer sus necesidades, sus gustos, qué es lo que preferirán. Las cabritas buscan sitios por donde escalar,…
¿Qué pasa cuando tu comida quiere ser tu amiga? Este es el planteamiento con el que presentamos en clase el cuento “La ovejita que vino a cenar” (Steve Smallman, ed. Beascoa) para celebrar el Día del Libro. Un viejo lobo siempre tiene sopa de verduras para cenar, pero una ovejita…
Continuamos con el segundo bloque del proyecto sobre Cuidar el Mar y a sus habitantes. En una sesión vimos el vídeo “Kikiwi y los desperdicios en el fondo del mar”. http://bit.do/eMgp8 Se hicieron preguntas, se respondieron dudas, se dieron sugerencias. Y sobre todo se les preguntó qué podíamos hacer cada una-o…
Los estudiantes se han unido este 15 de marzo a la reclamación de la lucha contra el cambio del clima. Como reza uno de sus eslóganes, no quieren un Medio Ambiente, lo quieren Entero. Y ya sabemos que eso incluye muchos temas. La contaminación, deforestación, reciclaje, desarrollo sostenible, energías limpias,…
Tras los rescates que hacemos habitualmente en el colegio (véase el post “Rescatistas en acción”), buscamos en nuestra biblioteca el cuento “Rescate animal” de Patrick George. De la editorial Juventud. Con unas ilustraciones preciosas y que se comprenden perfectamente. Sin texto. Es éste un libro que trata de cómo es…
El aula donde estamos tiene un parque enfrente. Suponemos que por eso entran tantos animalitos, o bien a la propia clase, o al patio donde jugamos, que además cuenta con un parterre que acoge a otros tantos bichitos. Muchos ratos de “observación sin molestar” pasan los-as pequeños-as allí. Les hacen…
En nuestro centro escolar se realizó una campaña de recogida de alimentos y enseres para perros y gatos. Durante dos semanas se pidió a las familias que aportaran lo que pudieran: comida, mantitas, toallas, juguetes… lo que cada una considerara. El destinatario de estos productos fue el CETA-CES de Ingenio…
De nuevo las peques y los peques de mi aula quisieron hacer uno de nuestros “Belenes Especiales”. Esta vez escogimos figuras que ya tenemos en el cole, las que ya habían aportado las familias en años anteriores. Pero había que elegir bien entre los-as humanos-as. Es curioso que con los…
Estos días en el colegio estamos aprendiendo a plantar fresas en el huerto que tenemos y también por distintas zonas de los patios. Sin utilizar venenos ni productos dañinos. El centro educativo pertenece a un proyecto de huertos escolares y participa en una campaña sobre salud patrocinada por la…
